简介：

▪ 上海大学硕士毕业，现担任我校管理学院院长助理

▪ 获得2013年上海市首届民办高校教学技能比赛优胜奖

▪ 在2016-2017年度获得“师德标兵”称号

▪ 在2017-2018年度获得“师德标兵”称号

学生评价：

盛老师是我们专业人气最高的老师，上课风趣幽默，擅长将晦涩难懂的专业知识和贴近生活的案例相结合。课后总是耐心地答疑解惑，给同学们提供专业的指导。

  ——16财务管理4班周淑敏

盛老师，不仅是财管专业同学们心中公认的男神，而且专业知识能力强，在教学过程中我们不仅学到课本知识，也有很多实时的财务信息拓展。在课下，盛老师对同学们的问题疑惑总是知无不言言无不尽。

                            ——16财务管理4班李馨懿

良师诤友桃李之教

在一个闲暇的周四午后，我们拜访了盛术俊老师。进门后老师先亲切地与我们打招呼，继而转身倒了两杯水，这些温暖的行为不仅消除了初次见面的尴尬，也让我们倍感温馨。本次记者团的采访便在这样轻松的氛围中开始了。

不惧艰难勇往直前

盛术俊老师在我校管理学院担任院长助理一职，同时也是财务管理专业主任，负责财管专业的工作。谈及成为老师的契机，他告诉我们自己虽然是在机缘巧合下成为了一名教师，却迅速地爱上了这份职业，并愿意为此奉献，将自己满腔的热情投入进这份毕生的职业当中。然而刚接手工作时并不是一帆风顺的，在工作开始时也遇到过很多困难，盛老师说，最大的难题便是对学生的情况不太了解，担心无法及时处理好学生的问题，这样也会导致师生之间缺乏沟通等问题，但自己也一直在努力改善，希望能通过自己的努力，在接下来的工作中可以得到改进。

人们常说老师之于学生应当是良师更是益友，而盛老师平日里与学生的相处模式也是轻松与严肃并存。他认为老师与学生应当是教学相长的关系，相互学习，共同进步。朱熹曾经说过：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”盛老师对我们的教导正与朱熹的理论不谋而合，他告诉我们学习应当循序渐进，探索事物的本质，从“看山是山”到“看山不是山”再到“看山是山”这一比喻形象地告诉我们只有到最后一步的“看山是山”才算是真正理解了一样事物，懂得了一种知识。

不畏艰辛奉献自我

提起“师德标兵”的称号，盛术俊老师认为这是对每个老师最基本的要求。老师的“德”在教学中起着至关重要的作用，其次是要具备专业知识，因为只有老师自己拥有了正确的价值观，才能够对学生进行正确的引导，带领学生走向正确的道路。

盛老师告诉我们做老师并没有上下班之分，只要学生有需要就会第一时间给予帮助，因此可供自己支配的课余时间也就越来越少。但即使时间有限，自己努力的脚步却并未就此停下，并会经常抽出时间来看书、做运动，以此来充实自己。谈起书籍，盛老师跟我们分享自己非常爱看历史类的书籍，如《万历十五年》《资治通鉴》等，古人曾说：“以史为鉴，可以知兴替。”培根也说过：“读史可使人明智。”盛老师这样解释，历史的经验不仅值得我们后人学习，而且更是中华文化的一笔宝贵财富。

自我约束良好榜样

盛老师在空闲时间也喜欢看电影、打羽毛球，让自己的身心都得到锻炼。当提及我们的大学生活时，他鼓励我们在大学四年的学习之余应当多交朋友，学会与人相处；多去旅行，到处走走看看能够开阔我们的视野，宽广我们的心胸，也能让我们对生活充满希望，更加努力生活。

臧克家曾说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”盛老师鼓励我们多去看看名人的传记，这能让我们树立起正确的人生观，也能使我们的品德得以提升。盛术俊老师的淳淳教诲不仅教会了我们许多哲理，更在人生的旅途上为我们点燃了希望的光芒，丰富我们的心灵，增添我们的智慧。

撰稿/校大学生记者团 张晓玥